浏览数量:300 作者:高京亮 发布时间: 2020-10-28 来源:本站
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。好书,像长者,谆谆教诲;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。”为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,拓展学生的知识面,活跃班级文化,营造浓郁的书香班级。我们四(2)班开展了一系列的读书活动。现小结如下。
居家学习生活时,组织学生参加学校开展的读书活动:晒书、创意书单和好书推荐。
晨读。每天早晨七点半全班孩子开始诵读古诗词。
三、午读。每天要求学生带一本课外书,利用中午的时间看一二十页书,这样一个月下来也能读两本书。
四.读书交流。利用班队会进行读书交流活动,有的说故事,有的谈感受,有的朗读精彩段落、
五、必读书检测交流。组织孩子根据所读的必读书自己出题目,在午会竞答。
六、出小报。利用传统佳节,让学生查资料,以小报的形式了解节日的习俗、来历以及相关的古诗词。
“腹有诗书气自华”, 读书让我们的学生更有“深度”。我相信与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的班级,一定有内涵,有发展。 我们五(2)班一定会把读书活动扎实、有效地开展下去。