浏览数量：15 作者:南京晓庄学院附属小学 发布时间： 2022-04-11 来源：本站
亲爱的陶娃们：
春寒渐消，暖阳初绽，温暖而又美好的四月到来了。你知道，再过两天，我们要迎来什么节日吗？是的，那就是我们的传统节日——清明节。孩子们，你们对清明节了解多少呢？今天，乔老师想和大家聊一聊清明节的故事以及该如何传承我们的传统节日。
清明节，源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是“二十四节气”之一，也是传统祭祖节日。下面，我们通过一个小视频来了解一下清明节的由来吧！
清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同，节气是物候变化、时令顺序的标志，而节日则蕴含着精神信仰和节俗礼仪等内涵。清明时节，扫墓祭祀、缅怀祖先是中华民族自古以来的优良传统，清明节前后，春光明媚、杨柳泛青、油菜花香，所以啊，清明也是孩子们亲近自然、踏青游玩，享受春天乐趣的节日。这时候，可能有小朋友想到了唐代诗人杜牧的“清明时节雨纷纷”，诗句中则指的是江南的气候特色，这时的江南常时阴时晴，其他大多地区则阳光正好。说到这里，小朋友们是不是特别想到户外玩耍一番，但特殊时期，大家要尽量减少外出，还要注意做好个人防护哦。清明节还有哪些习俗呢？让我们看一看这个小视频吧。（插入视频2）
小朋友们，你们知道吗？除了刚刚我们聊到的清明节，还有春节、端午节、中秋节，它们并称为中国四大传统节日，还有元宵节、七夕节、重阳节、冬至节等等也属于中国传统节日，而且，这些传统节日形式多样、内容丰富，有着浓厚的文化积淀。但是呢，随着时代的发展、生活方式的转变，很多人觉得传统节日没有什么氛围，好像越来越“淡”了，也有些人喜欢过西方的节日。其实啊，中西方的节日有着本质的区别，西方的节日大多是纪念日，而我们的传统节日，很多是反映气候以及人和自然的关系，而这种关系是永远存在着的。而且，传统节日的形成过程，是中华民族历史文化沉淀凝聚的过程。
我们的传统节日是传承优秀历史文化的重要载体，既使人们在节日中增长知识，受到教益，又有助于彰显文化、弘扬美德。那么，在弘扬与传承我们的传统节日时，作为小学生的我们，应当怎么做呢？首先，我们可以通过亲身体验、网络搜集等多种方式来了解我们的传统文化节日有哪些、它们的来历与习俗。其次，虽然我们是小朋友，但我们可以用自己的力量、自己的行动来过好我们的每一个节日，让我们的节日充满仪式感。比如，春节时，和家人一起包饺子，让家人尝一尝你的劳动成果，是不是更有年味呀？认认真真的参与节日的习俗，让节日更有仪式感，正是我们传承节日的有效行动；又如，马上到来的清明节，考虑到特殊期间，我们可不可以向家人介绍一下它的由来呢？瞧，这也是一种传承节日的方式呀。老师觉得，云端那头的你，肯定有更多的办法。最后，我们还要深刻地认识到，传统节日是需要你我他共同来传承的，不在于节日到来时的那一刻，更应该是每一时每一刻；我们还要不止于中国传统节日，更在于通过自己的方式去感受中国传统文化的强大，用自己的行动来弘扬中国传统文化，让世界进一步了解中国。或许你觉得它离你有点遥远，其实，作为小学生的你，怀揣梦想，努力学习，掌握知识，做一名有信仰的小小少年，这样的行动就是最有力量的弘扬呀！
时间真快，转眼间，就是信的尾声了。都说展信如面，老师更期待在陶园里看到我们的小小少年们。孩子们，相信，很快我们就能在校园相见，一起度过美好的春日时光！
爱你们的大朋友 乔敏
2022年4月2日
