我班的线上家长会

   5月20日晚，又到了我们班线上家长会的日子，我和爸爸妈妈共同参加了家长会，通过参会我有了许多收获。

   在家长会上，老师和同学们都谈了对学习的认识和建议。首先班主任李老师发言，他主要是以 PPT 文字的形式描述了孩子们在学校的表现，并给家长提供了一些家庭教育的好方法。具体表现为，有的孩子作业不认真不规范，不爱思考；有的孩子带电子手表在课堂上聊天，影响听课效率；二孩家庭的孩子得不到父母充分的关爱，情绪低落，且许有抱怨，导致孩子学习成绩下滑；有的孩子有说粗话脏话的不文明习惯。面对出现的这些现象家长需要帮助孩子分析作业的错误原因，经常查看孩子的作业，了解孩子的学习情况；加强对电子产品的管理，引导孩子合理使用；（家长）首先需要管理好自己的情绪并帮助孩子调整情绪；有必要可以咨询学校心理老师或专业心理热线；家长不要在孩子面前说粗话，正确培养孩子的价值观和是非观及良好习惯。

    接下来语文蔡老师发言，她为我们讲述了“五年级，如何学好语文”。首先作业要不折不扣按时完成，不少带、漏带作业，不会的题不要空着，要勇于表达自己的观点和想法；其次阅读理解要联系上下文回答，不要空谈自己的想法；要养成自学的习惯，结合思维导图、插图和课后习题等来理解课文的内容，尤其提到了预习就是一种很好的自学方法；想学好语文，我们还要多读多写，多读类型广泛的书，每日阅读后不仅要摘抄好词好句，更重要的要学会思考，写出阅读后的感受，这种归纳概括、分析总结的能力对于高年级孩子的语文学习是至关重要的。学有余力的同学可以读一些中外名著、古诗词和文言文。另外可以把生活中的小事像连载小说一样记录下来，积累素材。蔡老师还分享了一些同学学语文的好方法。

    最后英语孙老师主要讲了我们班的学习现状及调整建议。有的同学不按时交作业，漏写作业，有的直接忽略口头作业，并且没有记笔记，背笔记的习惯，有的题一错再错，上课效率极低。针对这些现状，孙老师说这需要学生，老师、家长三方共同努力培养良好的习惯，如听课习惯，笔记习惯，作业习惯，整理习惯等。给我们

印象最深的是，孙老师特别提到了测验分数虽然重要，但是良好的学习习惯更为重要，好的习惯可以影响我们人的一生，这次考试没考好，没有多大关系，分析找到原因，把知识搞懂就行了，正是因为我们不懂才要不断学习，如果都懂了不出错那还到学校来学什么呢？孙老师最后指出，随着高年级英语要掌握的知识点多，难度大

等特点，平日里学习我们要准备二个本子，一个本子记录重要的英语知识点。句式句形、时态语态、词语搭配、关键信息等。一个本子记录平日出错的题目，易错题，难懂题也是经常会考核的内容。

    最后，李老师还邀请了谢歆瑶和胡俊枫两位同学的家长，两位家长代表结合自身，与大家分享了在孩子教育方面的宝贵经验，我们所有人收获良多。

    家长会很快结束了，同学们和家长们本次都有很多收获，带着这些收获同学们不断努力奋进，提高自己能力，改掉不良习惯，弥补不足之处，我们坚信同学们接下来会有长足的进步，让我们一起走向未来。