浏览数量：13 作者:吕盼盼 发布时间： 2020-03-14 来源：本站
开学准备工作
学生教材发放在行动
受新冠肺炎疫情影响，开学时间一再推迟，打乱了学生的学习进度。根据上级文件精神要求，我校现将教材发放给有需求的学生们，家长们依次上报名单，学校即刻制定应对方案。
为确保今日和明日将教材顺利发放到家长手中，老师们全副武装，分书消毒，加班加点，保障每一位有需求的学生有序、安全地拿到教材，以促进学习进度。
在落实“停工不停学”的工作上，我们一直在行动！
晓庄二小今日组织发放教材
响应上级部门要求，晓庄二小今日组织发放了全校学生教材。
防疫期间，为更好做好教材发放工作，二小教务处将工作做得很细。首先，在发放之前，对有多少家长能来领取教材，哪些家长能来领取教材进行了摸底。统计完成之后形成详细表格。
其次，对具体发放措施进行详细说明，安排“分班领取、错时发放”，并提醒家长做好防护。
最后，发放现场，张校、刘主任、夏主任亲自把关，教材提前装入塑料袋中，真正做到“零接触”。
居家生活学习
炒西兰花
学习了“林小厨”的炒西兰花后，今天一（5）班的吕明轩小朋友也来给大家展露一手。
洗、切、炒一个步骤不落，看他穿着围裙，一手扶锅把，一手握锅铲认真自信的样子，简直就是个小厨神呢！
在这抗击新冠病毒期间，全校虽然只有一二年级学生，但是劳动课程依旧尽显风采，使得教育贴近生活，亲近生活，在生活中接受教育，培养学生的生活力、自动力、实践力和创造力，来实现“培养真善美活人，开启美好的人生”终极目标。
晓庄二小二年级语文组集体备课
在前期准备基础上，备课组讨论制定出二下语文集体备课方案。对于语文备课任务进行分工，并定好集体备课时间。
3月12日下午，晓庄二小二年级语文组进行了第一次线上集体备课。备课组首先明确了几个问题：1.今天讨论的主题 2.如何备课 3.后面做什么
在这次备课过程当中，我们研究了教案和课件如何有效地优化，周周练的选题、开发写话本。对于教案的有效性，我们组达成目标：教师参考用书要仔细研读几遍，然后根据上面的内容对自己的教案、课件进行研究。要达到自己的语言来设计教案、课件，达到原创性。
我们重点探讨了开发二年级写话本的主题，张校长制定出样稿：每一课分三个板块：字词，句段，篇章。主要思路是：充分挖掘课文的写作元素，读、背、写结合。
对于开发这样三个板块的写话本，二年级语文组集体赞同并觉得这会给孩子的语文素养提升带来很大的帮助，因为这给孩子带来体验的过程。
这次备课，张校长给大家分享了他整理的全册书词语默写。他用了一个星期时间，一个字母一个字母地打出来这份材料。是因为这样，他在课堂上才会对于孩子字词的教学有底气。
由此想到这次集体备课最大的收获：那就是自己要有体验的过程，不是把别人的材料拿来用就可以省时、不费力。同时也要给孩子体验的过程，开发写话本就是给孩子的写话带来体验。以期实现真正帮助孩子写话能力的提升。
本次集体备课，二年级语文组集体制定出以后集体备课时间：这学期，每个星期三下午4：00~5:00都要进行集体备课，研讨下个星期教案、课件和练习设计。
我的寒假“悦”读生活系列（10）
今天给大家分享的是二（2）班的唐艺文同学，她分享的主题是：我是怎么爱上读书的。
我很小的时候喜欢听妈妈给我读故事，特别是童话和神话故事，比如《牛郎织女》《女娲造人》《白雪公主》等等，让我的思想充满了无限的想象。那时候我不会认字，都是妈妈读给我听。我觉得这些古老的故事好有意思。
然后上了小学，学会了很多字，我就可以自己读书了。妈妈就给我买回各种各样带拼音的书，我印象深刻的是最近读过的一本《天使雕像》，讲的是一个小女孩克劳迪娅和弟弟杰米一起冒险离家出走的故事。这是个引人入胜的故事，我迫不及待的想一口气读下去解开谜团。我喜欢读书，就是从喜欢故事书开始的。
每天的作业写完后，我都会看书，快的时候一天能看完一本书。天气好的时候，我喜欢坐在阳台上看书，更舒服惬意。现在我已经读了几十本故事书了，下面我拍照的儿童书籍的照片，这些都是很有趣的故事书，如果有谁喜欢这些的，我可以借给你们阅读哦。
这是我的书桌。
这是我的床上书架，放的都是课外书籍，每天睡觉前随意拿一本书阅读一会儿，带着书香入睡。睡前阅读，这也是我最幸福的时刻之一。
我喜欢读书，读书让我走进了一个有趣的世界！
小陶子“魅力小主播”挑战赛开始啦
【小陶子故事屋】
故事类型可以是童话故事、寓言故事、神话传说、成语故事、历史故事等，也可以是英文故事，感兴趣的同学还可以原创哦。请给故事配上两到三张插图，如果是原创故事，最好能配上手绘插画。
【小陶子国学堂】
如“唐诗宋词”“三字经”“诗经”“声律启蒙”“经典小古文”等，除了朗诵选文部分，最好补充一个和选文内容相关的小故事，或者简单的成语、谚语等拓展，以增加可读性。
【小陶子故事屋】
今天的“魅力小主播”是来自二（1）班的赵清澄小朋友，她要和我们分享什么故事呢？
瞧，他俩正比赛吹泡泡呢！只是这大小差得也太多了吧？
咦，左边这是小白吗？怎么变成这样啦？究竟发生了什么？ 快来听我为你讲述吧！
点击下方音频文件，小主播和你分享《whitey and blackie》
小朋友们，喜欢故事中的小白和小黑吗？你和好朋友之间一定也发生过很多有趣的事吧？
亲爱的小朋友，你平时喜欢读什么书，听什么故事呢？快和大家一起分享吧！ 投稿注意事项见下方——
稿件格式请参照“分享范例”，注意内容齐全，文档+图片+录音请打包发送至邮箱：34634851@qq.com。稿件一经录用，将通过微信公众号推送，并由大队部颁发“魅力小主播”奖状。还等什么，快来挑战吧！
晓院附小宣德处 大队部
晓院附小阅读工程核心小组
2020年3月14日
