浏览数量：50 作者:吕盼盼 发布时间： 2020-04-19 来源：本站
2020年4月14日晚7:30-8:10。南京晓院附小五（4）班进行了五下学期线上家校共育会。会议由班主任宋玉丽老师主持，数学顾新佳老师、英语孙晓凌老师也在家长会上对同学们的居家学习情况进行了反馈，并对下一阶段学习提出了要求。
由于受新冠肺炎疫情影响，本学期的开学时间一再推迟，所有同学一直在家进行居家网络课程的学习。三位任课老师首先表扬所有同学认真居家学习，感谢家长的配合监督。随后，老师们分别针对各学科的学习特点对同学们的学习情况进行了分析，并提出下一阶段学习要求。
英语学科已经学习了五个单元两种时态，英语孙老师向同学们提出了以下三个要求：
一、课前预习要跟上。上课前一天翻读课本，按照任务表内容进行预习单词、课文。这样第二天上课就能快速抓住重点，达到事半功倍的效果。
二、网课学习过程相对枯燥，同学们要对自己有要求，坚持下去。不懂的部分可以反复听，实在不懂要及时向老师提问。学习要跟着网课的进度走，并按时完成学习任务。
三、课后复习巩固要及时。同学们要跟着录音找准语音语调，读熟每课的课文。课文要求背诵并默写，开学后会进行单词、句型、课文的听写。课文背诵小黑板打卡及时完成，作业独立完成。作业批改，错误及时订正并反馈给老师。
随后顾老师对数学的学习情况和家长、同学们进行了沟通：
一、班级的数学网课学习从二月七日开始，比栖霞区的学习时间提前了一周，已经进行了8周的学习。小黑板习题打卡进行了4期。不少同学能够及时反馈每日所学，及时找老师答疑解惑。
二、学校进行了数学学习进度的调查问卷 ，根据调研结果已经制定了开学后教学计划。
三、组织同学们在线进行了第一单元的反馈联系。
在开学后，数学的教学会进行单元的教学整合。顾老师要求所有同学每天作业要跟上网课学习进度，及时完成补充习题、课时作业本的对应练习，有疑问及时联系老师在线交流。
顾老师作为一位家长，还分享了自己在网络居家学习方面的感悟：成长先养心，同学们要磨炼耐心、加强信心、懂得爱心，思考自己成长 ；成长先正行；成长靠行动，学习要有计划，关键是坚持，最后一定会有好的收获。
班主任宋老师对同学们的语文居家学习提出了几点要求：每篇课文通读2-3遍；每课生字词能够默写；每篇课文难读难懂的词语，自己查资料在书上标出；难读的字音在课文中圈出来，做成选择题写在作业本上，可以和家长互动，加强学习。宋老师重点要求前五单元中的十篇文言文古诗词要会默写，会用现代文口述、书写出来。
在提交作业方面，宋老师提出了不拖拉、不漏写、及时交、书写好、拍清楚的要求，并表扬了部分作业认真的同学。
宋老师介绍，开学后语文的学习重点放在每篇课文的品读、理解和重点的写作训练。希望同学们在家能够做到三个坚持：坚持读课外书，特别是古诗词文言文；坚持每天背诗；坚持每天早读。
家校共育会上，胡颜泽、顾嘉雯、刘锐洋三位同学分享了自己在网络学习中的经验。
胡颜泽同学介绍语文学习经验
顾嘉雯同学介绍数学学习经验
刘锐洋同学介绍英语学习经验
家长代表谢瀚铭妈妈也在会上发言，并和老师们研讨了孩子们的作息时间，体育锻炼，学习辅导等问题。
最后，班主任宋老师真心希望所有同学能够通过自我督促、自我学习，利用假期超越自己、超越别人。希望家长继续配合老师督促孩子，培养孩子自己做主人。
撰稿：祝毓秀妈妈，审稿：宋玉丽老师/顾新佳老师
