浏览数量:435 作者:南京晓庄学院附属小学 发布时间: 2020-12-23 来源:本站
仰首是春,俯首成秋,严冬寒意已深,而晓院附小青年教师们的内心却热情洋溢,暖意浓浓,那是因为凤凰母语特级教师进校园系列指导活动如火如荼的开展着。来自凤凰母语教师发展工作室的特级教师杨新富校长和特级教师刘志春校长连续多日进入我校,从课堂教学和案例研磨两个方面一对一给予指导,我校鲁照斌校长、房爱斌校长、陈瑶主任、吴建香主任陪同参与了此项活动。
李妙然老师课堂展示
李老师执教的课文是四年级《一只窝囊的大老虎》,她抓住本单元语文要素-做批注,展开重点教学。以提出疑问做批注为切入口,展开小组活动。组员针对自己写的批注在组内交流讨论,相互解答,师生互动,生生互动,课堂氛围和效果都很好。
沈雪柔老师课堂展示
沈雪柔老师执教了三年级的《掌声》,带着大家一起走进了一个充满尊重和关心的故事。沈老师以情为线、以读为主,引导学生抓住关键词、句、段来朗读和体会课文中蕴含的丰富人文精神以及少年儿童纯真善良、关爱别人的美好心灵。
王馨老师案例研磨
王馨老师提交的指导案例是《坐井观天》一课,她详细阐述了自己的教学思路和教学环节,还在词句的理解和朗读指导方面提出了自己的疑问。
黄喆老师案例研磨
在黄喆老师的《灰雀》案例中,黄老师介绍了自己带着学生体会列宁对灰雀和小男孩的爱的过程,还就开启学生思维,让学生得到充分的发展几个方面提出了困惑。
赛骏老师案例研磨
赛老师阐述了《王戎不取道旁李》教学思路。他从课题用图片引入、学生预习、教学重难点、课文拓展、好书推荐、教学环节设计等方面作了设计分析。最后还就中年级文言文教学提出了自己的问题。
姚学谦老师课堂展示
姚老师执教的是六年级上册《文言文二则——伯牙鼓琴》一课。姚老师的教学紧紧围绕读正确、有节奏、释意思和悟情感展开。缜密的教学思路,扎实的教学功底,丰富的教学手段,为大家呈现了一节精彩纷呈的高年级语文课。
邹丽丽老师课堂展示
邹丽丽老师执教统编版五年级上册《古人谈读书》。邹老师有重点地指导学生朗读,让学生在朗读中感悟论语的意思。整节课由读至诵,由诵至写,由写至送。读得扎实,诵得有趣,写得恰当,想得深入。
特级教师听课与指导
评课交流环节中,两位特级老师从课标的把握、课堂常规管理的方式与方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行评课议课,给授课教师、写作方向提出了中肯的建议,点评精准,授课教师虚心听取意见并交流自己观点,研讨气氛融洽,大家在研讨中反思、收获。
回首过往,我们并肩努力;展望未来,我们携手共进。本学期的凤凰母语特级进校园系列活动就此圆满落下帷幕,这离不开专家的引领、校领导的支持以及工作室成员们的努力。进取点点星铺路,步履稳踏自茫茫。希望在2021年,附小青年教师们能够砥砺前行,再创辉煌,实现破茧成蝶的飞跃!