【生活·实践教育】“双减”背景下，国庆假期“生活实践”菜单式作业，孩子们爱了！

“5+2”落地，小学生书面作业已经在学校完成。那么孩子们的假期可以做些什么呢？晓院附小的这款国庆生活实践菜单作业，供孩子们自主选择，合理安排，让假期既放松，又充满了意义。

6+1 自选搭配，孩子不反感，从兴趣出发量力而行，效果很好。

自选1：时间主人

制定一个假期计划，学会自主规划时间，做时间的小主人。

亲子共同商议，制定一款适合自己的假期生活计划。孩子们学会了如何去合理安排业余时间，涨了知识，又提高了能力。

自选2：陶娃当家

 挑战生活中的第一次，小陶娃记住了陶行知先生的话：“滴自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地不算是好汉。”假期里动手实践，兴趣盎然。

上得了课堂，

下得了厨房，

小主厨上线。

生活处处是学问，

高手在民间，

到生活中去寻找不同的老师。

自选3：童心创美

心灵手巧的陶娃，灵巧的双手制作一个个国庆创意作品。爱国的热情，流淌在指尖。

自选4：腹有诗书

假期时光，阅读相伴。腹有诗书气自华，坚持阅读成为良好的习惯。

自选5：温峥嵘岁月

观看红色影视作品，传承民族精神。从一段段历史，一个个鲜活的人物故事中，感受到新中国是千千万万个先烈的用鲜血换来的。铭记历史，继往开来。

自选6：亲近大自然

进行一次短途旅行，领略祖国美好河山的美景。中华地大物博，读万卷书行万里路，用自己的脚步丈量祖国的土地，感受多彩的风土人情。红色基地之旅，更拉近了陶娃与先烈们的距离。

活动有总结

菜单式的自助实践作业，让孩子们在创造性的实践中体会生活。开学班级进行了学生自评，同伴和小组互评，家长参与评价等多种方式相互交融，评选出“生活实践之星”。活动有过程，评价有反馈，激励了孩子们更加踊跃地参与生活实践。