浏览数量:161 作者:南京晓庄学院附属小学 发布时间: 2023-03-09 来源:本站
2023年3月8日上午,应《2022年度江苏省少先队研究课题立项通知》(苏少办联〔2022〕4号)文件要求,江苏省少年儿童研究会少年科学院专业委员会秘书处将组织完成“少年科学院”专项课题的结题答辩工作,由江苏省少年儿童研究会少年科学院专业委员会秘书处承办,南京晓庄学院附属小学承办此次结题论证会。本次活动线下会场设在南京晓庄学院附属小学,其余学校参加线上结题论证。
参加结题论证的专家分别有:团南京市委学少部干部李红举、省少年儿童研究会少年科学院专业委员会荣誉主任黎鹤龄、省少年儿童研究会少年科学院专业委员会秘书长陈胜。参加此次结题论证的成员有:南京晓庄学院附属小学副校长房爱斌、顾新佳主任、徐州市睢宁县新城区实验学校刘大伟课题核心组成员、常州市解放路小学丁盼课题核心组成员、南京晓庄学院附属小学王振强、徐敬标课题核心组成员。
第一个环节:由南京晓庄学院附属小学房爱斌副校长致欢迎词,并详细介绍学校的发展历史和行知少儿科学院的组织和取得的成绩。
第二环节:首先由来自南京晓庄学院附属小学王振强做《晓小工学团:少科院助力儿童自主力的实践研究》结题汇报,王老师分别从为什么研究、研究什么、研究方法、研究困惑等五个方面进行阐述。徐州市睢宁县新城区实验学校刘大伟老师做《“双减”背景下少年科学院活动提升少年儿童“实践创新”素养的策略研究》结题汇报,从文献综述、概念界定、学校举行的活动、取得的成绩进行汇报。常州市解放路小学丁盼课题组做《少年科学院活动与社会资源优化融合的实践研究》结题报告。丁老师分别从文献综述、科学院发展、社会资源和科学院的融合、取得的成绩进行汇报。
最后,每个学校汇报后,专家组成员对汇报学校进行提问。专家在论证学校进行课题研究过程中建议学校要从点、线、面的结合,其次要考虑活动的连续性以及有效评价学生的发展。希望学校在进行课题研究中,以课题为抓手进行深入研究,给孩子的儿童生活留下科学的美好印象。