重视常规管理，提升德育品质——2024-2025第一学期11月班主任例会

班级的常规表现，不仅关系到班级秩序、校容校貌，更是对营造稳定有序的学习环境和孩子习惯的培养都起着至关重要的作用。

为继续加强班主任队伍的建设，规范班级常规教育，提高班主任德育工作水平和管理能力，南京晓院附小于11月22日下午召开了十一月班主任例会。

首先，宣德处的邹丽丽老师再次强调了开学初发布的“关注细节，强化管理”课件，从纪律、卫生、两操等方面强调了常规检查的细则，对日常积分的考核作出了细致的说明。邹老师对门窗电器的开关、卫生的打扫与保持、课间活动、班级物品摆放等各项事务提出了具体的要求，希望各班都能加强常规教育、细化班级管理。

接下来，张贤校长从故事《省略阳光》谈起，强调了“阳光”对“晒蕨菜”这件事的重要性，引起了大家的共鸣：常规管理对学生发展的重要性，对德育品质化发展的重要性。

最后，张校长对所有班主任提出期望，希望在接下来的一段时间里，大家能够坚持做好“常规管理”，从细微处着手，坚持去做。期待在所有人的共同努力下，附小的德育工作、学生的行为习惯能有所改变、有所进步。