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【亲知课堂】春风送暖启新程 凝心聚力谱新篇 ——英语组校本研修活动(二)

浏览数量:15     作者:南京晓庄学院附属小学     发布时间: 2025-02-28      来源:本站


瑞蛇贺岁,万象更新。在这充满希望与活力的新学期,栖霞区教师发展中心于2月20日在南京市晓庄学院附属小学举行“春风送暖启新程 凝心聚力谱新篇——栖霞区小学英语新学期交流分享会”期初研训活动。活动聚焦新课标背景下小学英语课堂教学的创新实践,全区100余名骨干教师参与,通过一节课例,一场讲座,一次教研组集体备课互动研讨为学科教学实践注入新的活力。

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【课例展示】

南京晓庄学院附属小学的孙晓凌老师开展了四年级下Unit2 After school Story time的课堂实践。她以学生的新学期课程表引入话题,创设贴近生活的真实情境,让学生充分探讨After school丰富的活动。接着导入文本,预测文中人物的课后活动。通过问题链“ What do they do after school?”“How does Liu Tao invite his friends?”“ How do they answer Liu Tao?”层层递进,带领学生深入理解文本。在小组合作中,朗读故事、表演故事、学会邀请同伴一起进行课后活动。孙老师结合《跟上兔子》绘本,将“礼貌邀请”的育人主线贯穿于语篇教学中,在完成语言目标的同时,推动了学科育人目标的落实。

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【讲座分享】

栖霞区实验小学的许婷婷老师给大家带来了一场润心讲座《践行积极心理学 做幸福的小学英语老师》。许老师从积极心理学的定义,幸福的准确含义,走近幸福的方式三个方面呈现了积极心理学在教师幸福感提升上的正向作用。带领全场英语老师体验了走近幸福的五种有趣有味的实感体验,远离损害幸福的负面情绪,践行获得幸福的积极行动。让老师实践科学的方法,让幸福在日常积累中慢慢绽放。

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【团队研讨】

栖霞区实验小学的刘金华老师和她的教研组团队给全场教师带来一次真实而热烈的集体备课现场展示。教研组成员以新教材三年级下册Unit2 Clean our classroom单元备课为例,从教学内容的剖析,语言知识的梳理,教学目标的设定,相关资源的补充四个维度向全场教师展示了集体备课的流程和方法。教研组成员以问题的提出,质疑,研讨,筛选,重组的汇报方式,不断优化教学设计,统整教学活动。在整个教研组智慧火花的碰撞之下,让我们看到了单元备课的真实样态以及团队合作的无限可能。

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【专家引领】

最后,由栖霞区小学英语教研员陈红老师带领全体老师展开研讨,通过现场的互动问答,模拟演练,老师们理解了教学目标的设定要涵盖单元目标和课时目标,每一课时目标的达成度要循序渐进有层次。教学活动的设计应结合英语学习活动观的三个层面将学习理解,应用实践类学习活动落实在单元的前二个课时,第三课时则应聚焦迁移创新类学习活动。最后陈老师带领大家复盘集体备课的正确顺序:先备单元话题主题,二备单元语言知识,三备单元教学目标,四备相关资源补充。现场教研氛围热烈浓厚,老师们收获良多。

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本次期初研训活动通过多元视角的碰撞与融合,为小学英语课堂的提质增效指明了方向,为集体教研活动的真实样态指明了路径方法,以核心素养培育为主旨的教学改革正在实践中焕发勃勃生机。

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