浏览数量：117 作者:南京晓庄学院附属小学 发布时间： 2026-08-30 来源：本站
附小学校体育活动和竞赛安排
2026-2027学年第一学期晓院附小阳光体育运动实施方案
一、指导思想：
为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和 《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神，根据全市、区统一部署和要求，为进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面推进素质教育，大力加强学校体育工作，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质。根据学校体育工作会议精神和教育局工作部署，结合我校的实际情况，特制定我校阳光体育活动方案。
二、实施目标：
1．严格执行国家有关体育课时的规定，每个年级开足体育课时，从不占用体育课，通过体育课、早操、大课间、课外活动和选修课引导学生积极参加阳光体育运动，确保全校学生每天锻炼一小时
2．组织开展篮球、啦啦操、花样跳绳、体适能、田径等社团活动，丰富学生课余生活。
3.组织开展附冬季运动会和篮球节活动，营造良好的人人参与、个个争先的体育锻炼氛围，提高学生身体素质。
4.学校全面实施《学生体质健康标准》，使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。
三、组织机构：
学校成立了阳光体育活动领导小组，校长任组长，分管主任和级部主任副组长，全面监督检查活动落实情况。同时，成立了实施工作小组，体育组长、年级组长、宣德处、班主任为组员，分级督促、检查活动的开展、效果等。
1、学校体育工作领导小组：
组 长：唐小俊
副组长：顾新佳
2、实施工作小组：
组 长：管文正
组 员：体育组成员、年级组长、班主任
四、实施内容、方法与要求：
1、实施内容：
1.各年级保证开齐开足体育课、课外活动课、课间操活动，严格按照国家课程标准执行。无体育课当天学校安排一节体育活动课。
2.上午9：55—10：20全校开展篮球特色大课间和跳绳、长绳体育锻炼活动。如遇雨天，开展室内操活动（两套室内操）
3.下午14:10--14:50全校开展大课间身体素质练习操，啦啦操锻炼活动。如遇雨天，开展室内操活动（两套室内操）
4.组织开展学生体质健康数据的检测和录入工作。
5.开展丰富多彩的体育竞技比赛，做到月月有比赛，全面推进学校阳光体育运动。
6.组织开展冬季运动会，营造人人参与、个个争先的锻炼氛围。组织开展大课间专项评比，提高大课间的质量
2、实施方法：
1.体育课由专职的体育教师上课，活动课由体育教师巡视指导，两操活动由宣德、体育老师和班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健
2.开展丰富多彩的体育活动，开足开齐体育课，一二年级每周为4课时，三到六年级每周为3课时，不得以任何理由消减或挤占体育课时，无体育课的当天要安排一节体育活动课，活动课主要以篮球、足球、排球、田径等活动为主，每年的12月份举行冬季体育节和篮球节活动，如遇星期天或是阴雨雪天气时间顺延，同时开展各种体育竞赛活动，班班之间、年级之间、学部之间开展多项活动。
3.因地制宜的开展学生阳光体育运动，积极参加市、区教育局体育局组织的各项竞赛评比活动：田径运动会、篮球比赛等。
管文征，李瑞老师负责男子篮球和田径等各项赛事，组织日常训练工作。
乔敏老师负责校啦啦队等各项赛事的组织和日常训练工作。
周昱忠，孙义厂和朱纪东老师负责女子篮球各项赛事并组织日常训练工作。
管文征，周昱忠，乔敏，孙义厂、朱纪东和李瑞老师负责区田径运动会、篮球比赛等各项赛事。
五、全面实施《国家学生体质健康标准》，提高学生身体健康整体水平
1.推进体育2+1技能训练计划，要求每位学生掌握篮球和跳绳两项运动技能，同时结合自己的兴趣爱好，再练习一项体育运动技能。
2.加强学生近视率和肥胖率的数据监控，对患有身体疾病的学生要关注与指导。
3.进行学生体质健康数据检测和录入工作。
六、加强体育教育研究，形成附小体育特色
1.学校以篮球项目作为学校体育特色项目的建设管理，制定符合每个年级的校本篮球教学计划，每周开设一节篮球校本体育课程。完成篮球校本教材的印制，制定符合每个年级的校本篮球教学计划。
2．组织体育教师加强体育教育科研工作。
①每名教师本学期至少完成一篇论文或者案例的撰写与评比
②每周四上午第一节作为体育组教研活动探讨
③确定本学期的特色课题教研活动，按计划进行探讨填写，明确分工
七、保障措施 ：
1，按规定配足配齐体育器材，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。
2，为了使活动具有更强的可操作性，能够长期有效的开展下去，学校制订具体可行的措施方案，就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。
3，严格考核评比，把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质评价的重要内容，把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标，把上好体育课，指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要方向纳入考核。以此推动学校阳光体育活动有效开展、深入发展。
八、本学期主要事项安排。
1.10月份：栖霞区田径运动会
2.11月份：栖霞区啦啦操比赛
3.11月份：学生体质健康数据检测和录入
4.12月份：附小冬季体育节暨篮球节活动
晓院附小大课间活动安排表 2026年-2027年执行 上午大课间 |
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时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
地点 |
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内容 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
|
一年级 |
集体晨会 |
队列 |
篮球游戏 |
活力篮球操 |
篮球跑操 |
跑 操 |
长绳 |
迎面接力 |
篮球游戏 |
活力篮球操 |
跑
操 |
短绳 |
短绳比赛 |
跑操 |
西操场 |
二年级 |
集体晨会 |
队列 |
篮球游戏 |
活力篮球操 |
篮球跑操 |
跑 操 |
长绳 |
迎面接力 |
篮球游戏 |
活力篮球操 |
跑
操 |
短绳 |
短绳比赛 |
跑操 |
西操场 |
三年级 |
集体晨会 |
队列 |
篮球游戏 |
活力篮球操 |
篮球跑操 |
跑 操 |
长绳 |
迎面接力 |
篮球游戏 |
活力篮球操 |
跑
操 |
短绳 |
短绳比赛 |
跑操 |
教学楼中间场地 |
四年级 |
集体晨会 |
队列 |
篮球游戏 |
活力篮球操 |
篮球跑操 |
跑 操 |
长绳 |
迎面接力 |
篮球游戏 |
活力篮球操 |
跑
操 |
短绳 |
短绳比赛 |
跑操 |
东操场 |
五年级 |
集体晨会 |
队列 |
篮球游戏 |
活力篮球操 |
篮球跑操 |
跑 操 |
长绳 |
迎面接力 |
篮球游戏 |
活力篮球操 |
跑
操 |
短绳 |
短绳比赛 |
跑操 |
东操场 |
六年级 |
集体晨会 |
队列 |
篮球游戏 |
活力篮球操 |
篮球跑操 |
跑 操 |
长绳 |
迎面接力 |
篮球游戏 |
活力篮球操 |
跑
操 |
短绳 |
短绳比赛 |
跑操 |
东操场 |
下午大课间 |
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时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
地点 |
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内容 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
|
一年级 |
身体 素质 练习（一） |
短绳 |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（二） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（一） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（二） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（一） |
西操场 |
二年级 |
身体 素质 练习（一） |
短绳 |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（二） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（一） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（二） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（一） |
西操场 |
三年级 |
身体 素质 练习（一） |
短绳 |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（二） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（一） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（二） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（一） |
教学楼中间场地 |
四年级 |
身体 素质 练习（一） |
短绳 |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（二） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（一） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（二） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（一） |
东操场 |
五年级 |
身体 素质 练习（一） |
短绳 |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（二） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（一） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（二） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（一） |
东操场 |
六年级 |
身体 素质 练习（一） |
短绳 |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（二） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（一） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（二） |
室内游戏 |
短绳 |
身体 素质 练习（一） |
东操场 |
