我的晓庄小学情结

我的晓庄小学情结  

张顺如

 

     1949年4月南京解放后，晓庄小学由原来的私立小学改为公办小学，父亲张金生^①是第一批调进公办晓庄小学的教师。第二年的夏天，父亲把母亲、八岁的我和六岁的妹妹张顺华接到晓庄。记得那天清晨父亲顾来三架马车，然后全家四口连同家什把三辆车塞得满满的，马车夫坐在车头上方，用皮鞭赶着马匹，从城南长乐路的钞库街出发，直奔城北晓庄。我和妹妹非常兴奋，眼睛不眨地环顾四周的风景，期盼着快点到我们的新家，猜想着晓庄和新家的模样。走了好长时间看到了城门，马车夫说，这是中央门。出了中央门视野开阔了许多，马车夫又说，过了迈皋桥街就要到晓庄了。我们看到乡间的天是湛蓝湛蓝的，天上的小鸟飞来飞去，马路两旁郁郁葱葱的田野，马路边的河沟、池塘以及不远处长满茂密树林的小山岗，好看极了。可能是我们的心太急，觉得路好远好远，最后终于到了我们渴望的新家——晓庄的佘儿岗。

   我1950年入晓庄小学，当时的校长是王琳老师。听说小学的创始人——老校长胡同炳老师已调去筹备晓庄师范了，后来王校长又调到晓庄师范，到1954年我小学毕业时，校长是于杲卿老师。我在晓庄小学的五年是我美好童年中最难忘的时光。我与晓庄小学有了不解之缘，她给我留下许多美好回忆……

 

以校为家

 

   到了晓庄后，我们一家被安置在学校内的东厢房居住（听我先生胡登仓说过，这间房以前曾做过他们的教室）。这里就是晓庄小学的分校，有一、二年级两个班，小学的本部在劳山脚下。佘儿岗的校舍原来是一座名叫“长生庵”的庙堂改成。我和妹妹好奇地四处张望，然后我拉着她的手走出校门，把学校参观了一遍。这座大院座北朝南，外院紧靠马路，门前有两颗很高大的梧桐树。四周由冬青树围成低矮的围墙，墙内有一些花草。内院由三间正房和东西两间厢房组成，中间有一米多宽的石子路连接内外院并直通马路。大门是木制的栓门，进了大门，院两边的厢房各有约18平米左右。正房中间是老师的办公室，约有15平米，除办公桌外，还有一架风琴。西边是一年级的教室，约有25平米。课桌是方形的，稍矮一些，配有小板凳，每张桌子可坐四位学生。东边是二年级的教室，课桌是长条形的，有长板凳，每张桌子可坐两名学生。在教室的后面有一间约8平米大小的屋子，里面黑乎乎的，我们探头一望，吓了一跳，只见里面高台上有许多菩萨，有的坐着，有的站着；有的慈眉善目，有的凶神恶煞。我和妹妹不敢多看，调头拔腿就跑。再往后到了正屋的后面，有一间灶台，是给老师烧饭、给学生烧开水用的。灶台后面有一小门，这就是学校的后门。出后门有一片不小的菜地，是给老师业余种菜改善生活的。校舍的西边有一个大操场，是学生上体育课和课外活动的场所。操场上有一个滑梯和两个跷跷板（据说，1935年冯玉祥将军来此参观儿童自动学校——晓庄小学的前身时，曾和副官一起在这里兴致勃勃地玩过跷跷板），我和妹妹挺开心地就玩了起来。

学校门前的两棵高大的梧桐树非常讨人喜爱，特别是到了夏天，太阳当头酷热难当时，行人常停下脚步，在树荫下歇脚、纳凉。附近的农民有时还会挑着西瓜来卖，也有卖茶水的以及一些小摊贩，很是热闹。

在校内，西厢房开始是给单身老师住的 ，后来先后住过冯老师，廖秉珍老师和陈君霖老师一家。我们和陈老师一家相处日子最长，大家是邻居，和睦相处，我们姐妹和陈老师家小孩是好朋友，从小在一起玩，一起长大，度过难忘的童年。我们两家在学校的菜地自己种菜，大多能自给自足，有时也向当地农民买菜，那绝对是绿色环保食品。土改时，工作队宣传破除迷信，将那些菩萨统统扔到马路上，一把大火烧光了。从此庙已不在，成了名副其实的小学了。

我和妹妹在这里分别读了一、二年级，父亲当时既当班主任教语文又教算术、音乐、美术，他还会弹风琴、拉二胡。对我和妹妹，父亲平时非常慈祥、和蔼可亲。但在课堂上对我们特别严厉，记得有一次因我上课讲话，他叫我站起来，当着那么多同学的面，拿戒尺把我的手心打得通红，疼了我好长时间，自那以后我再也不敢上课违反纪律了。可别的同学违反纪律时，他却很耐心地批评教育，从来没有打过。我不服气就问他为什么只打我？他说:你是我的女儿，本该起好的作用，如果我对你要求不严，怎能教育说服别的孩子？听了他的一番话，我似乎明白了一些道理。

父亲除有时到校本部开会或者为学生家访外出，其余时间都在校内上课或忙里忙外。到了晚上夜深人静时，他大都在昏暗的煤油灯下全神贯注地批改学生作业；接着要认真备课，还要写实习生听课笔记等。有时还要写每位学生及家庭情况纪要——哪些学生成绩差，需要个别辅导；哪些学生家庭困难要多加关照；哪些学生有进步、表现好要表扬鼓励……就这样他常常熬夜到鸡叫。有时一天只能睡3——4小时，可第二天上课他还是劲头十足，神情不老。到了寒暑假父亲反而更忙了，他早就计划好——什么时候粉刷教室、什么时候修理课桌椅和运动器材、什么时候修整校园的树木花草……于是他常常当起粉刷工、木工、草木工和请来的工人从早忙到晚。有一次他在修理课桌椅时不慎让一根2寸多长的钉子戳进他的脚后跟，当时鲜血直流，疼痛难忍，他马上拔出钉子直奔医院治疗。打针包扎好伤口后，回到学校二话不说又干了起来，这就是他的性格，因为他真的把学校当成自己的家了。

在父亲影响下，妈妈和我们姐妹两也常常帮父亲为学校干点活。妈妈每天给孩子们烧开水，我们和妈妈一起为学校打扫卫生，做点力所能及的事。新家虽然很简陋，但老师同学和睦相处，周围还有许多农民友善往来，我们很快喜欢上这里。我们住在学校，学校就是我们的家。

 

快乐的童年

 

我们姐妹俩在佘儿岗读完一、二年级后，从三年级开始就到劳山脚下的校本部上学。每天要走一华里多的路，这里有三栋校舍，有漂亮的礼堂和好大的操场。在礼堂前面有个大池塘，校舍西边就是劳山，有山有水，环境优美。学校的南边有条路，直通左边的烈士纪念塔和右边的陶行知先生墓地，这里是我们经常受传统教育的基地。每当清明节和3月15日校庆，学校常组织师生到烈士纪念塔和陶墓凭吊敬献鲜花，表达师生对烈士和老校长陶行知先生的缅怀之情。我们非常喜欢这个新校园。

我们每天早上上课前，都要集中到操场唱国歌、升国旗、作早操、开晨会，有时还唱校歌——陶校长作的《锄头舞歌》，然后回教室上课。我喜欢语文和音乐，特别喜欢上音乐课，我喜欢唱歌，有时听到别的班上音乐课、唱歌，我有空就会去旁听跟着唱感到很开心。到了下午自由活动时间，可以去图书馆看书，我喜欢看民间故事。有时参加体育活动，当时喜欢和同学玩跳绳、格房子、丢手帕等游戏。劳山脚下，树木葱葱，空气清新，十分安静，那是我们经常去读书的好地方。

放学后，我们排队回家。在回家的路上，我们一路走一路唱歌，兴高采烈。有时队伍散了，我们就到附近田埂 、小山坡玩，那儿有许多好吃的野味——如茅针，它是刚长出来的茅草花，嫩嫩的、甜甜的，真好吃呀！还有酸咪台、刺奔奔、野山果、桑葚等等。闲时，我们还经常和同伴去挖野菜，如荠菜、马兰头、枸杞头、母鸡头等，挖得多时，叫妈妈炒给我们吃，吃起来真香啊！

我们大多数同学家都种有各种果树，如樱桃树、桃树、杏树、毛栗子树以及西瓜、香瓜、菜瓜、黄瓜等好吃的水果，到了收获季节，他们都会把果实带到学校给我们分享。有时在上学的路上，有的同学顺路在自家山芋地里挖几块山芋分给大家，我们就在水塘里简单洗一下，马上放到嘴里啃，边走边吃直到学校，十分惬意。

放学回家后，因为大多没有作业，我们可以尽情地玩耍。我们和

    

 村里几个小伙伴在佘儿岗分校里捉迷藏，玩“城门城门几丈高”游戏，有时还会爬树捉知了。最好玩的是“扮家家”游戏，玩得好开心，直到家人喊“吃饭啰”才收场。

     时间过得真快，不觉小学六年的学习结束了。后来我上燕子矶中学、上护士学校，自己已长大成人，离开了晓庄小学。然而晓庄小学、在晓庄的快乐童年生活和那些小伙伴们却深深印在我的脑海里，永远挥之不去……

 

农友情深

 

父亲把爱洒在孩子们身上，把爱播在晓庄的土地里。他把学生当自己的孩子，把农民乡亲当亲人。我们家和当地的农民来往密切，他们特别善良纯朴，他们常常亲切地喊：张老师！张师母！我们家和农友结下深厚友谊，是因为农民把小学当作自己的学校，把学校老师当亲人。

冬天，父亲常冒着雨雪在那泥泞的乡间小道上背着、搀着孩子，护送他们回家，家长看到激动不已说：张老师，您这把年纪，真太难为您了！父亲却平静地说：这是应该的，雨雪大，我不放心啊！回到家父亲疲惫不堪，但他心里是热呼呼的。母亲给父亲的零用钱，常常没看他用就没有了，原来他帮学生缴了学费或替学生买书本、订报纸……母亲是一个精打细算会过日子的人，周围邻居有困难缺钱时向她借，她总是毫不犹豫慷慨相助。为了扫盲，父亲宁愿多辛苦和其他老师一起办起农民夜校，有时还上门教农民识字。佘儿岗农民夜校一般在冬天农闲时开办。一到晚上，到学校上课的人还真不 少，他们在此识字学文化，非常认真。还有不少农民闲时把这儿当做自娱自乐的场所，他们唱歌、跳舞，尽情欢乐，父亲有时给他们弹风琴、拉二胡助阵，我和妹妹也常参加其中。还有人下棋、打牌、说书，活动丰富多彩，小学成为农民的一块乐土。到了逢年过节，学校里气油灯高挂，到处是欢歌笑语，热闹非凡，学校与农民情深、亲如一家啊！

每逢春节来临，父亲就成了大忙人。附近乡亲们都拿来大红纸，请他写春联，他乐此不疲，把义务为农友写春联当乐事。我和妹妹帮他磨墨，并按户整理好春联，做到多而不乱有条不紊。最忙的时候甚至要写到深夜，所有教室都放满了墨迹未干的春联，红彤彤的一片，十分喜气，这对父亲和我们都是一种快乐。

乡亲们和孩子都很尊敬和爱戴父亲，他走到那儿，那里的人们都会亲切地喊：张老师，您好！他在家访时常会出现令人动容的一幕，大婶大妈们给她送来热腾腾的面条，碗底常藏着他们自己舍不得吃的大块咸肉或荷包蛋。每逢此刻，父亲都十分动情说，乡亲们我真受不起啊！他在无法推脱时，只好接受这份最高奖赏……我还记得四班村村长，常在春节前挑着自家磨好的热腾腾的豆腐送到我家来。他说：礼轻人义重，仅以此犒劳先生！作为一位普通的乡村教师感到心中暖洋洋的，他只能以更好的服务回报乡亲们的盛情。父亲正是十几年如 一日地做好一个教师应该做的事，他用实际行动实践陶行知先生的教诲：爱满天下、捧着一棵心来，不带半根草去。

我在晓庄小学度过最难忘的童年，如今虽已过古稀之年，许多往事淡忘了，然而对晓庄小学的情感和记忆却深深埋在心底，不可磨灭……

 

 注①：父亲张金生（1903——1976）江苏东台人，南京中央大学美术系肄业，曾师从徐悲鸿大师。1949年服务于宋庆龄主办的儿童福利站，1950年到晓庄小学任教，直至1963年退休。

 

                        2014．9．30