【晓院附小】 致敬阻击疫情中“空中课堂”的坚守者 ——晓院附小信息化办公室主任李烨专访

前言：2020年伊始，一场突如其来的疫情，打乱了所有人的生活秩序。2月中旬，本该回到校园，走进教室的师生们也都未能如愿。接到延期开学的通知，晓院附小的老师们积极应对疫情挑战，开展“停课不停学”，为学生们搭建起一个暖心的“空中课堂”。

致敬阻击疫情中“空中课堂”的坚守者

           ——晓院附小信息化办公室主任李烨专访

有一个人，他没有隔离衣，也没有请战书，有的只是自己的手机，有的只是自己的电脑，有的只是盯着屏幕，累到充血的双眼，他就是晓院附小信息化办公室主任李烨。每天，所有的教学资源都要经过李烨主任的线上设置、公众号推出，所有的技术问题都等着他去解决。

今天，就让我们一起走近这位默默无闻的幕后工作者，了解“空中课堂”背后的故事。接到采访任务，我随即与李烨主任取得了联系，因为情况特殊，通过跟李主任的沟通，决定采用QQ进行了采访。

问：我校的空中课堂在如火如荼地进行着，在这次空中课堂的实施中，您具体做了哪些工作呢？

答：主要是方案的制定、操作优化和内容实施。

简洁的语言非常符合李主任的风格，虽然李主任不愿多说，回答的很简单，但是我知道，背后的付出绝对不简单，我便再次追问。

问：我也打开了空中课堂的链接，觉得操作十分简单，特别好奇，您幕后是如何操作的？（问及有关技术方面的问题，李主任终于打开了话匣子。）

答：学校有三个平台，网站、微信订阅号、微信企业号。在鲁校长建议之下，为了更准确有效地开展空中课堂，通过微信企业号发了两次问卷，取得的数据对最终技术方案地形成起了重要的作用。网上用手机操作体验性稍差，微信企业号是跟父母微信绑定的，从问卷反馈的数据来看，孩子学习的时候陪同的人很可能不是绑定的人员，所以最终决定在订阅号上做。原本准备在订阅号上每日通过新闻形式推送一张课表和链接，这样比较直观，但订阅号每天只能推送一次，后来学校要求每天下午四点后推送一次防疫新闻，所以空中课堂就不能上午推送了。于是改用订阅号下方加入菜单，但这样不是很醒目，所以又做了一个教程发送给家长。

同时，为了减少老师们操作上的问题，比如，老师们采用直播、录播还是图文教学等等，任老师们选择，归到我这里来之后我再进行调整上传，做成可以上传微信的形式并把对应链接放上微信。微信视频不能大于30分钟，所以录播的视频大于30分钟的，我要稍加剪辑，缩短到30分钟以后，图文教学的相对麻烦一点，微信里不能直接放word或者ppt，所以有的要转成图片上传，有的要转成视频上传。考虑到有的孩子可能要等家长晚上回来才有设备进行学习，所以每晚十点以后才更新成第二天的学习内容，微信上传的视频需要审核，所以大量的时间是花在了等待微信审核上，有时候收到视频的时间已经比较晚了，等待微信审核，最迟的一次，等了一个半小时，夜里一点微信才通过审核。所有资源上传之后，我会上微信把每个链接二维码都点开检查一下，以防出错。

问：没想到，看似很简单、很容易的链接，您背后付出了这么多。我看了我们四年级的，每节课下面都有一个二维码，直接识别图中的二维码，相当简单。

答：是的，微信不允许直接放上超链接，让家长直接在网页上输入链接显然不合适，复制粘贴也比较麻烦，所以所有的链接都要转换成二维码，这样家长操作起来就比较方便了。为了区分，不同年段，不同学科的二维码还做成了不同样式、不同颜色。

问：您真有心了。这次“空中课堂”来的比较突然，全校学生全员参与，您是怎样在这么短的时间内想到了这种操作方法呢？

答：其实，在1月中旬，疫情开始严重起来，我就感觉很可能会影响开学，很可能会启用网络教学的形式，所以自那时起我就关注相关资讯信息，并开始思考我校的方案。所以1月29日接到鲁校长任务，要求信息办拿出一个空中课堂的方案，当晚就将方案一稿完成，第二天根据鲁校长的反馈意见形成二稿。随后开始进行空中课堂的技术准备。

问：您说的技术准备，就是将课程利用微信公众号推出？

    答：这是一个方面，因为不同学科不同学段可能会有不同的需求，为了不打无准备的仗，各种可能性都要准备好解决方案，主要要考虑以下几个问题：1.通过什么平台来做？2.直播还是录播还是图文教学？3.如果要进行教学反馈，如何进行？4.如果要进行互动，有什么要注意的？5.老师们操作上可能有什么困难要解决？6.如何让家长操作上最简化？

    问：看来真像赵红校长说的，您不知用了多少脑细胞和时间呢！现在，各项工作都在有序的开展起来了，您每天的工作是不是要减轻一些了？

答：是的，现在每天的工作基本上是上午回答老师们汇总的家长操作上的问题，下午四点到六点，附小和八卦洲的新闻这个时候都会过来，需要发两网一平台，这段时间会比较忙碌。其实，新闻发布本身并不复杂，但有的时候处理一张图片素材却要花费大量的时间。到晚上10点以后，就是接收老师们传来的学习资源，转码并上传，制作第二天学习用的二维码，更换微信中第二天学习内容并测试。

问：看来工作还是不少呢！那就不打扰李主任的宝贵时间了，感谢李主任！

答：不客气。

几个问题下来，不知不觉已经到了晚上10点，接受完采访的李主任想必又开始进行学习资源的转码和上传，不知道他将工作到几点……

在这个“加长版”的寒假里，还有很多像李烨主任这样默默奉献着的老师们。他们正在用自己的行动抗击病毒，与学校、学生、家长共同筑起一道有力的抗击疫情的防线。“路虽远，行则必至”，相信我们一定能尽快迎来春暖花开日。

                                           撰稿人：邹海燕  审稿人：周欣