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学校简介

  • 九月
    21
    求真教育文化识别

    陶行知说过:“晓庄是一部永不完稿的诗集”。办学九十余年来,学校扎根栖霞热土,坚守晓庄文化,传承行知精神,以“教人求真,学做真人”为宗旨,以生活教育理论为指导,以“真人”发展为目标,立德树人,五育并举,立足生活,面向实践,积极推进育人模式的变革,努力提高教育质量的发展,办人民满意的学校。

  • 九月
    19
    学校概况

    伟大的人民教育家陶行知先生1927年在创办晓庄师范学校的同时,创办了八所小学,其中的晓庄小学与吉祥庵小学即为南京晓庄学院附属小学的前身。解放后两所学校分别改名为南京晓庄师范附属小学一部和二部,1994年两所小学合并,改名为“南京晓庄师范附属小学”。2000年晓庄师范学校与南京市教育学院、南京市师范专科学校合并,成立南京晓庄学院,同时我校更名为南京晓庄学院附属小学,2000年被评为“江苏省实验小学”。

  • 九月
    19
    【学陶师陶】之【“新安旅行团”的故事】

    1933年的一天,上海大厦大学校园内,一群群大学生正向着大礼堂走去。他们三三两两地议论着今天将要举行的报告会:“听说是一些小孩子来演讲。”“是的,叫‘新安旅行团’,听说是苏北淮安新安小学的学生,大的十五六岁,小的才十二岁。”“小孩子来跟我们讲课,能讲什么呢?不是开开玩笑吧!”“去听听吧,听了再下结论嘛!”大学生们向礼堂走去,带着好奇、怀疑。会场里渐渐坐满了人。讲台上出现了一位戴眼镜的先生,中等身材,穿着学生装。有人认出来了:“是陶行知先生。”陶先生开始讲话:“诸位都是大学生,也许会说,叫他们听小孩子讲课,真是笑话。这七个小孩子从淮安一路演讲到上海。‘没有父母带,先生也不在’,靠演讲旅行,作抗日宣传。这个儿童旅行团的价值,是新时代之无价宝,如果一定要定个价值,或者姑且定为万万万万金元吧。这样伟大的宝藏,世界上谁也没有,都为新安小朋友所得。而‘新安’不敢占为私有,愿公诸天下后世。讲得如何,请大家一试。”不同凡响的开场白,激起了会场上的一片掌声。小玉站在讲台前,他穿着浆洗得干干净净的粗布衣服,圆圆的小脸因紧张而涨得通红,两手十个手指下意识地搓来搓去。陶先生轻轻地拍了他一下,在他耳畔说了几句话,就走下台去了。小玉定了定神,开始讲起来:“我的老家在凤阳,凤阳是个穷地方,十年倒有九年荒。妈妈生了八个孩子,死了六个,只剩下我和姐姐。爹爹被抓去当壮

  • 九月
    19
    【学陶师陶】之【大树底下小树长不好】

    张宗麟先生原是晓庄学校的生活指导老师。1932年暑假,他约戴自俺一起去广西桂林师范工作。戴自俺在晓庄追随张先生学习幼儿教育,现在能跟老师去“山水甲天下”的桂林工作,禁不住心驰神往,立即欣然同意。事隔几天,陶行知先生约戴自俺谈话:“现在河南需要一个人,你愿意去吗?”“到河南去干什么?”“一所省立省乡村师范要请我们派一位晓庄同志去担任研究实验部主任。原是请张宗麟先生去的,他将去广西。我的意思,你去河南怎么样?”戴自俺认为跟着张先生去广西比较省力,便不加考虑地拒绝了,说:“我想,能再跟张先生学习一段时间,对我比较合适。”陶先生耐心地说:“科学家是分开来,他去广西,你去河南。”戴自俺还是不大愿意,他低头想了一下说:“一个人单枪匹马地干有胆怯,我干不了,还是请张先生还我一段时间为好。”陶行知笑了:“原来你是想着大树底下好遮荫呀

  • 九月
    19
    【学陶师陶】之【宁为真白丁,不做假秀才】

    上期,【学陶师陶】分享了【不要做井底之蛙】的精彩故事,这期会是什么呢?

  • 九月
    19
    【学陶师陶】之【不要做井底之蛙】

    【学陶师陶】,又和大家见面了。今天,我们分享一个这样的故事:

  • 九月
    19
    【学陶师陶】之【拜人民为老师】

    早在办晓庄师范学校的时候,陶行知就提出了“生活即教育”、“社会即学校”和“教学做合一”等理论,教导师生们与劳动人民相结合,“教人民进步者,拜人民为老师”。

  • 九月
    19
    【学陶师陶】之【稿费的故事】

    【学陶师陶】2017年3月5日,我校隆重举行了90周年校庆活动,作为陶行知先生亲手创办的小学,90年来我们高举学陶师陶大旗,以行知思想和精神为办学根脉。为了进一步浓郁校园学陶师陶氛围,学校教师发展中心和发展规划处联合主办【学陶师陶】专栏,定期发布陶行知教育故事,教育思想专辑,供全校师生家长学习。

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