浏览数量：24 作者:吕盼盼 发布时间： 2020-03-11 来源：本站
疫情防控工作
用仪式唤醒 用鼓励引导
——晓庄二小举行“网络升旗仪式”
由于新冠肺炎疫情的影响，寒假几经延长。虽然假期中，学校组织了很多学习活动，同学们“停课不停学”，但是大家依然渴望疫情尽快结束，早日回归校园。为了让大家重温学校生活、感受校园生活的庄重和有序，同时鼓励和引导同学们在家不断积蓄能量，认真学习，学校特别录制了“网络升旗仪式”视频，开展“网络升旗仪式”活动。
3月9日是周一，二小全体师生于上午9点在家中参加升旗仪式，聆听张校长的国旗下讲话。许多同学在家长的带领下早就穿戴整齐，二年级的少先队员们还特地佩戴好红领巾，大家迫不及待地等待着观看视频。
本次特别的升旗仪式由学校德育主任李妍主任主持，她先向各位家长和同学们问好，接着向大家介绍了我们制作“网络升旗仪式”视频的初衷：带领大家重温校园生活。然后她宣布全体起立，跟着祖国70华诞盛典时的画面一起来感受五星红旗冉冉上升的庄严和神圣。
随后是张贤校长进行国旗下讲话。他讲话的主题是：要开学了，你准备好了吗？
张校长先是精心准备了一个关于非洲“尖毛草”的视频小故事。接着他由“尖毛草”不停积蓄能量，最后一鸣惊人的故事，过渡到同学们现在的居家学习生活上来。他列举了最近学校组织的“我的寒假‘悦’读生活”活动中表现突出的同学的事例，表扬了他们坚持读书、坚持学习的精神。
最后他勉励所有同学认真做好三点：一是逐步调整作息时间；二是认真参加空中课堂的学习；三是积极参加体育锻炼。
张校还拍摄了几张此时此刻校园风景的照片，操场的小草已经绿了，玉兰花也悄悄开放，安静美丽的校园正等待着每一个二小学子归来。
李妍主任宣布仪式到此结束，并请大家期待下周一继续的“网络升旗仪式”。
视频在全体师生中引起巨大反响，不少老师、家长和学生表示收看了视频之后，很受触动。学校通过晓黑板“活动”平台收集到了许多老师、家长和学生参加活动的照片和观看后的感言。很多留言很长，且表达了大家的心声，非常动人。
有老师和学生表达了观看升旗仪式时自己的激动，表达了对祖国母亲的热爱。相信大家众志成城，一定能取得抗击新冠肺炎疫情这场战役的胜利。
不管是老师还是学生都说看到熟悉的校园，非常想念学校、想念工作、学习的伙伴，期待疫情早日结束，回归校园。
还有些同学对张校的鼓励印象很深，表示在接下来的时间里要继续静下心来认真学习、认真读书、积极锻炼……为开学做好准备！
用仪式唤醒全体师生校园生活记忆，用鼓励引导同学们沉下心来，坚持努力学习，是本次“网络升旗仪式”的最终目的。抗击肺炎，我们必胜！“停课不停学”，二小伙伴一路同行！
空中课堂学习
四期的居家学习中，附小陶娃们认真学习，积极完成各项学习任务。首个居家学习优秀作业展在教务处的组织下，在各位老师的热情支持下和各教研组长的助力中圆满完成。班主任也将优秀作业展的美篇发到班级群给家长和学生学习。
受新冠肺炎疫情影响，开学时间发生了变化，但晓庄小学的老师依然坚守在一线，我们的学生也是坚持着在学习。看，学生们在认真的观看网上课程，老师们在空中提问学生，做到答疑解惑、鼓励表扬，提高学生上课的积极性，保证网课效果。
师生居家生活
炒西兰花
小朋友们，你知道蔬菜界的蔬菜之王是谁吗？没错就是西兰花！它营养又健康，今天就让晓庄小学二（1）班的林瑾萱来教教我们炒西兰花吧！
首先我们把刀平放拍蒜，切成片放在碗里备用；接着把西兰花的根部切掉，从缝隙中将西兰花切成小块，放入盐水中浸泡十分钟左右（用刀的时候注意不要切到手哦）；然后把浸泡好的西兰花过水焯熟，捞出备用；最后起锅烧油，放入大蒜，炒出香味后倒入西兰花，放盐调味，翻炒均匀（小心烫伤），这样一道美味可口的蒜泥西兰花就做好啦！
林小厨的美味做好了，你们学会了吗？让我们一起动起来吧！
致敬防“疫”期间“空中课堂”的坚守者
——专访晓院附小普通教师任迎迎
2020年的新年伊始，一场没有硝烟的“战争”迅速打响——全国众志成城，抗击疫情。为阻断疫情的蔓延，确保师生身体健康和生命安全，各地中小学纷纷推迟春季学期开学。针对这种情况，教育部发出了“停课不停学”的号召，为了更好地帮助学生居家学习，晓院附小涌现出大批各个岗位上的坚守者。今天，我们就一起来走近一位认真、责任，将工作做到细致的坚守者——晓院附小一名普通教师任迎迎。
工作第十二个年头的任老师，是一位执教六年级毕业班的数学教师，认真、负责、细致是她做事的风格，因为任老师也是一位一年级学生的家长，同时还有一个两岁的小宝，故本次专访主要采用简明扼要的问答方式，以下即为本次专访的记录。
Q:您在本次空中课堂学习中是怎样协助六年级数学组工作的？
A:我们六年级数学组自2月10日起开始编写每日数学挑战题，以及相应的答案，帮助学生回顾、巩固旧知。我们六年级组的刘老师承担起了每日编写题目和相应答案的重任，而我所能做的是协助刘老师审核题目以及相应的答案。当拿到刘老师发来的题目，我会认真读题做一遍，不放过一个题号和标点，认真审核答案，做到发给学生的题目和答案是零错误的。
Q:您在本次空中课堂学习中是怎样检查学生作业的？
A:学生的作业是通过“晓黑板”以照片的形式上传的，每天晚上大概9:00左右我开始通过手机屏幕检查每个孩子的作业，并通过“评价”对每个孩子的作业完成情况、错误订正情况给予反馈。同时我们会在记录本上分类整理出学生的学号，明确哪些学生的作业是全对的，哪些学生的作业是还需进一步订正和完善的，对后一部分学生的作业通过微信点对点的发送反馈给家长，督促孩子再次订正以照片的形式发送到我的微信再次点评，直到学生的作业过关为止。
Q:您在本次空中课堂学习中是怎样辅助学生学习的？
A:每日天战题刘老师都会给出相应的答案，但是有的答案只是一个结果，薄弱的孩子可能不知道这个答案是如何得到的？于是我会把每道题的分析思考方法完整地写出来发给学生，如果家长在家辅助孩子学习，可以参考一些我们常用的数学分析方法和常说的数学语言，家校一致的辅助，才能更好地促进学生的学习。
Q:自2月17日起，六年级数学组除了每日挑战题还有新知的学习，您又是怎样辅助孩子的新知学习的？
A:第一单元新知的教学视频是栖霞区实验小学的石艳老师录制的，非常感谢她！为了更好地辅助学生的新知学习，我会认真观看教学视频，并结合自己对教材和教参的认真、详细解读，结合自己的理解，梳理出每节课的知识点。根据课堂学生的学习任务，我同样会完整写出对应练习题的分析思考方法。“空中课堂学习”其实最不放心的还是平时学习习惯和学习能力较薄弱的这部分孩子，怎样隔空辅助到他们，除了完整整理出知识点，写出题目的分析思考过程外，通过微信点对点的家校联系是最好的方法，教师不断较真，不断督促，直至孩子有质量地完成对应的学习任务。
Q:不管是您对教材认真解读的笔迹还是一张张分析思考方法的笔迹，这肯定都需要大量的时间做支撑，而且你的女儿现在正值一年级，她的“空中课堂的学习”以及各种习惯的养成肯定需要您付出一定的时间来陪伴，你家小宝虽然才两岁，但是他肯定也会要妈妈，你是怎样安排这些时间的呢？
A:对于我这样一位二胎妈妈的女教师，真的恨不得一天不止有24小时。女儿正值一年级，各种行为习惯和学习习惯的养成师关键期，我不敢耽误，该陪伴督促她的时间我都会花时间去陪伴；小宝才两岁，自己每天都会花一定的时间陪他玩或阅读。而对自己的工作和自己的学生的付出，自己会动其他时间段安排出充足的时间，比如早上几乎没有睡过懒觉，早早起来趁两个孩子还在熟睡中，坐在书桌前研读教材，进行备课，整理学生所需的知识点和题目的分析思考方法，这样的工作也会在两个孩子入睡后进行。自己不会因为有两个孩子而放松了对工作的要求。
Q:你每天这么拼命地工作，是什么样的原因或者动力在让你坚持？
A:最大的动力就是教师的身份，作为教师要对自己的每一个学生负责，更要对学习薄弱的孩子多一些关注，特殊时期自己唯一能做的就是积极响应上级部门和学校安排的任务。
Q:当前形势下，您相对班级的家长、学生分别说点什么？
A:最主要的还是感谢，任何时期孩子的学习都离不开家长的付出和督促，孩子自我的坚持和努力。正因学生、家长、学校三方的有效配合，才能促进学生更好地学习、更好地成长。
在简短的专访之后，任老师又开始她忙碌的生活轨迹。感谢每一个在这场防“疫”战中坚守的你我！待到春暖花开时，我们一起相约附小！
