【生活·实践教育】​沉浸式研修，寻找班级管理行动密码——记南京晓庄学院附小班主任培训暨10月份工作例会

为提升班级管理实效，提高班主任育人品位与素养，2021年10月15日-16日南京晓庄学院附属小学全体班主任在房爱斌校长、张贤校长的带领下前往句容市开展主题研修暨月工作例会活动。培训活动由宣德处顾新佳主任主持。

10月16日上午，秋雨绵绵，寒意初来，当抵挡不住老师们的参训热情，全体班主任来到句容市崇明小学文昌校区。学校汪竹芳校长率领学校德育团队热情接待了我们。初入校园，老师们便被校园的“大气”所震撼，更被学校“我很重要”的校训所吸引，汪校长一行向我们介绍了学校建校史和富有特色的文化内涵。校园参观结束后，我们一行来到崇明小学会议室，汪校长首先通过几个短片介绍了学校的历史和学校“向日葵”教师团队的研修精神和专业素养。

接着句容市崇明小学文昌校区最美班主任费云芬老师跟我们分享了她的温馨教室建设。费老师围绕她教育的基本理念教育即生活向我们介绍了她的班级——书香小镇的建设。崇明小学文昌校区德育主任端家莉主任围绕让每个班主任发光、让每个学生闪光、让每个日子充满阳光三个方面向我们阐述了如何促使班主任和班集体的共同成长。句容市崇明小学文昌路魏蓉副校长从“发展与内涵、实践与创新、成效与范式、思考与展望”等四个方面向我们介绍了学校江苏省中小学生品格提升工程项目“崇善明德——小学生太阳鸟志愿服务”项目的发展情况。

三个各具特色、各有特点的介绍让我们的老师收获满满，在随后的培训感言中，胡慧娴老师作为新入职教师代表表示通过沉浸式学习，全面提升自己对班级管理的认识，促进自己的带班能力的提升，赛骏老师用“大”、“新”、“实”三个关键字表达了自己的培训感受，杜莹老师从“用心”和“有心”两个方面表达了自己的收获。张贤校长对上午的培训活动作了总结，同时也对全体参训老师的班级管理工作提出了自己的理解和建议。

 

 

10月16日下午，我们一行来到了句容市华阳实验小学进行观摩学习。简单的校园参观后，学校鸦彬校长带来学校全体德育团队向我们做了学校特色德育工作的介绍。首先，句容市华阳实验小学德育处凌云主任作主题《雪绒花成长记》专题讲座，讲述了学校雪绒花心理健康教育工作团队的发展历程，旨在让学生感受幸福并创造幸福。随后，句容市华阳实验小学优秀班主任、家校共育工作领衔人沈霞老师从“家校共育为何做、是什么、育什么、怎么育”四个方面向我们介绍了华阳实验小学家校社“三位一体”合作共育创新模式构建与实践。

 

 

 

 

最后，房爱斌校长对此次汇报进行了总结，高度赞扬了华阳实验小学在心理健康教育和家校共育工作上的整体性和体系性。同时，也要求全体班主任尤其青年班主任能够通过外出沉浸式培训，多读书，提升认识；多交流，促进共育；多反思，快速成长；多用心，培育真人。

 

 

 

 

此次培训活动，将老师带到其他优秀的环境氛围中，感受不同学校的班级管理风格和主张、学校德育形成的体系和架构，通过这样的沉浸式的培训研修，促进、反思日常的班级管理，提升班级管理实效。