浏览数量:81 作者:吕盼盼 发布时间: 2020-04-01 来源:本站
2020年春,在新冠疫情防控期间,栖霞区小学生居家网络学习已长达两个月。为迎接开学“零起点”教学做好准备。晓院附小数学团队,利用开学前的时间,开展线上,线下的教学研究,大家群策群力,共同为附小数学教学出谋划策。
3月22日下午2:00,附小全体数学教师通过QQ线上交流的方式,围绕开学后,“零起点”教学的话题,初步探讨了“实施单元学历案”设想。本次研讨,有幸邀请了南京晓庄学院陈薇博士的参与。
网络讨论后,以学校五年级组为代表,又进一步对“单元学历案”的编制展开交流。
在和同年级老师交流互换建议的基础上,我们起草撰写了首份单元学历案初稿,并提供了相应的单元学历案编制说明。带着不成熟的想法我们再一次线上连接专家,请求帮助。在交流讨论中,我们心中的疑团得以打开,最终确定了一个初步的单元学历案编制的雏形。
3月30日,周刚老师代表五年级团队,对全校数学组做了一场“单元学历案初探”的汇报。从实施单元学历案教学的背景,到具体的操做路径,一一做了详细的分享。这是一次团队教研的经验汇报,也是新学期教师“备课”的动员。相信通过我们的精心准备,附小数学课堂一定会在新学期里开个好头。