以研促教抓机遇，砥砺奋发书新章 ——晓院附小晨露工作坊三月小结

“一日之计在于晨，一年之计在于春”。阳春三月，晨露工作坊青年教师紧紧把握“金陵好课堂”项目的发展机遇，立足课堂教学，积极申报课题、撰写案例，在研究反思的过程中探寻“金陵好课堂”的教学新样态。

刘靖，南京晓庄学院附属小学语文教师，中共党员。

【教育理念】

教育是心心相印的活动。点燃爱、激发爱、播撒爱、守护爱，课堂内外的真情实感，就能成为成长路上的阳光雨露，不仅给人智慧，更能慰藉心灵。

【研究方向】

申报个人课题：《以课后生字带动学生表达的研究》

刘蕊，南京晓庄学院附属小学语文教师。

【教育理念】

秉红烛之德传道，以园丁之情授业，用仁爱之心解惑。关注每个孩子的成长，做好孩子们的引路人。

【研究方向】

撰写教学案例：《培养学生理性思维与理性精神的课堂实践与思考》

胡慧娴，南京晓庄学院附属小学语文教师，中共党员。

【教育理念】

如同诗歌在沉静的夜晚中绽放，教育是心弦的共振，唤醒每个孩子内心的共鸣；教育是刻字的艺术，一笔一划寄托着希望。用心书写，用爱点缀，让孩子在字里行间找到属于自己的华章。

【研究方向】

撰写教学案例：《指向思维能力提升的小学语文单元作业设计——以二年级上册第一单元为例》

申报个人课题：《指向思维能力提升的小学语文单元整体教学设计研究》

钱晓菲，南京晓庄学院附属小学数学教师，小学数学竞赛三级教练员。

【教育理念】

把“尊重、呵护、微笑、赞美”作为教育教学主张，注重学习常规的养成，注重学习兴趣的培养，成为学生为学、为事、为人的引路人。

【研究方向】

撰写教学案例：《信息技术融入数学游戏，兴趣与思维悄然提升》

赵楚尧，南京晓庄学院附属小学数学老师，中共党员。

【教育理念】

把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做精彩。注重学生学习习惯的养成，成为学生学习道路上的良师益友。

【研究方向】

撰写教学案例：《基于学习起点，驱动学生主动建构》

申报个人课题：《“教-学-评”一致性视角下小学中年级数学作业设计的实践研究》

奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的修炼。“金陵好课堂”既是机遇，也是挑战。相信晓院附小的青年教师会借势而进，将研与教相融通，不断提升自身专业素养，奋发进取，不负韶光。