课程思政是人才培养的应有之义，更是必备内容。全面推进高校课程思政建设，影响甚至决定着接班人问题。近期，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，并于6月8日组织召开了“全面推进高等学校课程思政建设工作视频会议”。从编制印发《纲要》、统筹部署，到召开视频会议、推动落实，凸显了全面推进高校课程思政建设工作的重大意义。下面，结合视频会议精神和《纲要》要求，对高校课程思政建设怎么看、怎么办作以详解。

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作为一名人民教师，她深爱教育事业，时时处处严格要求自己，在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。

他于2011年8月参加工作，2016年加入中国共产党，在职期间严格按照党员的标准要求自己，遵纪守法，工作努力，不断创新，吃苦耐劳，在刚工作期间就和体育组各位老师带领附小参加区运动获得一等奖。

她作为一名普通的教师，热爱祖国，忠诚于党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有强烈的责任感和事业心。平时注重加强自身的思想品德修养，奉行“学高为师，身正为范”的为师原则。从事教育工作以来，严格遵守各项教育法规，遵守教师《职业道德规范》，以 “三要八不准”的准则要求自己，按照教育教学规律培养学生，关心、爱护学生，自觉实施素质教育。在工作中虚心学习，务求实效，开拓进取，勇于创新，不断提高自身业务水平。

2009年9月，她踏上了三尺讲台，成了一名光荣的人名教师，这一站就是10年。2018年8月她来到了南京市晓庄学院附属小学集团校，主要负责学校本部两个年级的信息课教学，机器人搭建、创客两个社团，以及分校晓庄小学的宣传、人事、学籍等教辅工作。

她从教以来，时刻以党员的标准严格要求自己，处处以身作则，争当先锋模范。她工作兢兢业业，业务能力突出，教学成果显著。担任学校中层期间，虚心向前辈学习，热情为师生服务，做事踏踏实实，始终以学校大局为重，以学生发展为先，得到广大师生和家长的一致好评。

她2010年从事教育教学工作。在从事教育工作的9年中，作为一名普通教师，她一直脚踏实地地工作，勤勤恳恳的付出。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标。